TENDENCIAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN. EDUCACIÓN PRIMARIA 2ºA. Universidad de Castilla la Mancha (Toledo)
viernes, 22 de abril de 2016
RECONSTRUCCIÓN DE LA HISTORIA ESCOLAR DE NUESTRA FAMILIA.
En primer lugar, mis compañeras
de trabajo y yo, realizamos entrevistas a familiares de diferentes edades
(abuelos, padres, tíos, hermanos...) con el fin de saber cómo se encontraba la
educación en cada época. Algunas de las preguntas que realizamos fueron ¿A qué
edad empezaste las clases?, ¿Tenias asignaturas? ¿Cuáles?, ¿Qué materiales usabas?,
¿Las clases estaban divididas por sexos?, ¿Existían asignaturas como música o
educación física?, ¿Tenías recreos?, etc. Como la mayoría de los entrevistados
no querían ser grabados, decidimos hacer nosotras una pequeña representación basándonos en lo que ellos nos habían dicho. A
continuación os muestro el resultado:
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