LA ESCUELA NUEVA

La llamada “escuela nueva” fue un movimiento pedagógico que surgió a finales del siglo XIX como una reacción a la escuela tradicional y a las relaciones sociales que imperaban en la época de esta. Los principales representantes de este movimiento fueron Rousseau, Pestalozzi, Decroly, Montessori, etc.
Las principales características de la escuela nueva son las siguientes:

En la siguiente tabla muestro algunas diferencias entre la escuela tradicional y la escuela nueva: